发觉学校之中存在着数目众多的领导职务以及部门，难道不会认为学校管理与自身的距离颇为遥远吗？实际上，这些结构与每一位老师以及学生的日常存在着直接的关联，弄清楚怎样与不一样的部门进行交往，能够为你省去诸多麻烦之事。
了解核心决策圈
学校所涉及的大事，像招生政策、新校区的建设、大型活动等，一般是由党委以及校务会来做出决定的。要是你拥有好的想法，或者察觉到重大问题，那就得清楚应该找谁。比如说，针对全校课程改革的想法，更适宜先朝着。课程与教学处反映，而不是直接找校长。
日常工作中，涉及到老师评职称、评优评先，科研与教师处和人力资源处关键部门，预先知晓办事流程以及时间节点，像每年三月提交材料，如此可防止手忙脚乱。
分清职能部门职责
既有负责学校纪律管理的，又有主管教学工作的，还有掌管后勤事务的，千万可别走错进出的门。要是学生出现纪律方面的问题，那就去找。德育与学生处，教室投影仪坏了得找总务与安全处。像上学期有班级空调维修慢，就是因为报修单错递到了教学处。
纪检监察室和督导与评价处他们肩负着监督以及考评的职责。他们进行听课还有检查，其目的在于推动工作，在平常的时候，依照规范去做好教学以及行政方面的记录，如此一来，在应对检查之际，就会从容许多了。要记住，他们并非是前来故意挑刺找毛病的。
与年级和校区负责人有效沟通
年级主任以及校区负责人对你进行直接管理，他们存在着具体的考核任务，你的支持对于他们而言是相当重要的，主动去参加年级会议，按时把教学总结上交，这些细微之事能够构建起良好关系 。
于碰到跨校区活动之际，或者是资源申请情况之时，像去借用桃子湖校区实验室这种情况，必定、一定得要提前经由自身所在校区的 。主任去协调。私下联系往往效率低，还容易造成误会。
集团校之间的协作与资源共享
教育集团当中各个分校属于共享资源的宝库，比如说湖南师大附中博才实验小学举办的科技节效果良好，其他分校的教师能够申请前往观摩，要多多留意集团的内部通知以及共享平台。
集团常常会组织联合教研，或者是竞赛活动，像是学科竞赛管理中心所统筹安排的那些活动。积极地去参与这些活动，这不仅仅是一个学习的机会，而且还能够让集团的领导看到你的能力，对于个人的发展是有着帮助作用的。
妥善处理与专项中心的关系
科技教育中心、体育美育中心对于特色项目以及比赛，由等专门机构负责管理。要是你打算带领学生开展机器人相关活动或者组织合唱团，那么务必要尽早同这些机构进行沟通交流，从而去争取项目能够立项以及获取经费方面的支持。
那些中心的负责人常常是该领域之中的专家，举例来说，科技教育中心的李湘黔主任就是如此。将他们视作专业顾问，多多去请教，能够助力你把课外活动引领至更高水准，免得自己摸索而走上弯路。
在行政体系中保护和发展自己
于规模大的学校里，仅仅一味埋头教书还不行，还需要懂得一些所谓的“规则”呢。一旦涉及到个人利益方面，像是职称评定、评奖之事，那就得认认真真、仔仔细细地去深入研究一番 。人力资源处发布的文件，符合条件就积极申请，材料准备齐全。
不要害怕跟领导进行沟通，要定期朝着直属主任去汇报工作的进展，要依靠具体事例以及数据来阐述观点。与此同时妥善处理跟同事之间的关系，因为好多工作都需要跨部门展开协作，良好的口碑能够让工作推进得更加顺畅。
总而言之，学校如同那庞大的机器，其中每个零件均有着其特定作用，我们老师虽说不是零件，然而却要清楚知晓哪一个按钮能够发挥效用，花费些许时间去弄明白各个部门的职能以及关键人物是谁，如此劳作便能够减少众多差错与不便。平常一旦碰到不公平状况或者拥有良好建议，也应当明白该经由怎样的管道去进行反映，牢记，你的专业能力以及积极沟通，乃是于任何体系之中得以立足与发展的根本所在 。
你们于工作期间，可有因不熟某部门之职责而遭遇碰壁的曾经？于评论区域分享你的事儿，若觉这些技巧有益，切莫忘掉点赞并转发予同事哟！
