好多家长都在询问，长沙师大第二附属中学这其中的民办高中究竟存在着啥特别的地方，为何在最近几年如此受到关注。现今我就从身为一个教育者的角度出发，与诸位聊聊这家学校具体是怎样操作的，期望能够给予正处于择校阶段的家长一些参考意见。
办学理念落地
学校的“携手做最好的自己”不是一句空话。他们每周都有固定的生涯规划课从高一便着手助力学生探寻兴趣以及职业方向 ，像是每个学生均需去完成一份个人发展档案 ，用以记录自身的特长与目标 ，老师会定期开展一对一辅导 ，这般规划致使学生明晰自身学习的缘由 ，动力更为充足 。
学校还特别注重习惯培养。每天下午有20分钟的阅读和习字课对于所有学生而言，全校会统一开展一项事务，在此期间班主任会检查笔记，此项安排尽管较为简单，然而只要长期持续坚持下去，学生的专注力以及书写能力就会显著提升，众多毕业生都反馈表明，正是这个习惯使得他们在大学学习方面从中受益颇多 。
特色班型设置
学校的美术班不是简单教画画，而是与中央美术学院倘若高校之间存在合作，便会定期邀请大学教授前来授课。教授所授课程涵盖素描、色彩以及设计基础等方面。每年均有学生依靠专业成绩考入知名美院。要是你的孩子对艺术怀有兴趣，此地提供了系统的发展路径 。
外语班则采用小班教学，每班不超过30人，重点强化英语口语和跨文化沟通他们运用原版教材，外教每周授课四节，还开展模拟联合国等活动，去年有学生于全国英语演讲比赛中荣获一等奖，这归功于平常的实战训练。
分层教学实施
针对数理化等难点学科，学校实行动态分层每当大考结束往后之时，授课老师会依据成绩将学生划分成A、与B、还有C这三个层次，运用涉及不同难度的教案以及作业，像是C层的重点在于扎实稳固基础，然而A层却是要补充竞赛方面内容，如此这般的一种安排能够让那些学习进度跟不上的学生获得补救，让那些学习能力有剩余的学生能够进行拓展 。
分层并非是固定不变的，学生凭借努力能够实现升级，学校每月都会组织“弱科攻坚周”，在那一周所有自习课均被用于辅导薄弱学科，有个学生数学成绩从C层提升到了A层，最终成功考上了湖南大学，这就是分层教学的效果。
师资队伍建设
学校的185名专职教师中，超过150人拥有带高三毕业班的经验呢，他们对高考考点熟，对备考节奏也熟，能给予学生最为实用的指导呀。每年寒暑假的时候呢，所有老师都得参加教学技能培训，不合格的那些老师要重新进行考核的。
学校推行“三步三环”教研模式，此模式含备课、上课、评课这三个步骤，各个步骤皆设有三个检查环节，如备课这一步骤需历经备课组、教研组、教务处三级审核，这般严谨的流程确保了每堂课的质量，规避了老师单打独斗时出现的随意性。
硬件设施利用
学校的实验室整日朝着学生敞开，只要预先进行预约，课后便都能够去开展实验，生物实验室存在着20多台一台显微镜，确保了每一个学生都能够亲自去进行操作，这样一种重视实践的举措，大幅度提升了学生的动手能力。
心理辅导室并非是那种仅作装饰用的存在，配备有3名专门从事心理辅导工作的教师，每周接待前来咨询的人次大约为40次。他们打造并推出了一系列和心理健康相关的课程，以此来助力学生去应对在学业方面所产生的压力。有一名处在高三阶段的学生，由于考试焦虑而出现了失眠的状况，在接受了6次心理辅导之后，其状态有了显著的改善，最终成功考入了理想中的大学。
办学成果展现
2021年，学校复读班升学率达到91%这个数字背后有着严格的管理，复读生每日学习时间安排精确至分钟，每周开展一次模拟考试，每月重新进行分班，这种高强度的训练，使得许多高考失利的学生达成了逆袭。
学校在学科竞赛方面，存在着专门的竞赛辅导团队，去年的时候，有5名学生于全国青少年信息学奥林匹克联赛里获奖，获奖的这些学生，每天在课后会经历2小时的特训，总共持续了有半年，正是这样的坚持，使得他们在竞争当中能够脱颖而出 。
看过这些详细的做法之后，你是否对于教育产生了全新的理解呢？于您而言，什么样的学校能够切实助力孩子成长呢？欢迎在评论区域分享您的观点，要是觉得文章有帮助的话，请点赞予以支持！
