给孩子挑选学校时，众多长沙的家长针对湖南师大二附中都会格外留意，心里琢磨着这儿实际的环境究竟是何种状况。身为有过经历的人，今天我就撇开官方所做的宣传，以通俗易懂的话语讲讲我于这所学校历经三年期间所目睹的、所体会到的，给各位提供一个确切的参考依据。
校园绿化不只是看上去好看
于首次踏入校门之际，最为直观的感受便是树木繁多。自校门口延伸至教学楼，道路两旁尽是高耸的香樟树，在夏日行走时基本不会被阳光照射。学校中央存有一片大草坪，那是我们课间最为心仪前往的地方，在春天时开满了各式各样的小花，看着便能使心情愉悦。这般环境并非徒有其表，当我们在下午自习课犯困之时，前往草坪边坐上五分钟，呼吸一番新鲜空气，着实能够提神，比饮用咖啡还要有效。
学校于绿化方面是花了心思的，并非随意种树，像教学区跟运动区之间，是以一大片竹林来分隔的，如此一来上体育课产生的吵闹声基本上难以传到教室里，每个教室的窗外也必定会有绿色，我们班级窗外是几棵桂花树，到了秋天整个教室里都是充满香气的，这种细节对于整天身处学校的我们而言，是格外重要的，能够缓解相当一部分学习压力。
硬件设施够用而且用得上
嗯，学校的硬件呢，讲真的话，它算不上那种顶级奢华的程度，不过该具备的那些东西可都是齐全的哟，重点在于它实实在在是对学生开放的呢。比如说体育馆吧，除了在进行体育课程教学的时候使用外，每天下午放学后一直到六点之前这段时间呀，我们对于羽毛球场地以及乒乓球桌是能够自由自在地去使用的呢。还有实验室里头的设备呀，就好比物理方面的光学仪器啦，化学方面的滴定管喽，这些可都是我们在课堂之上亲自上手操作过的哦，可不是仅仅摆在那里供人观看的那种摆设呢。
学校的图书馆，我特别要着重来讲一讲。它的规模谈不上大，然而里面所藏的书籍，却恰巧契合学生们的喜好，除了那些必须要读的经典名著之外，还存有数量众多的最新杂志，以及大学专业介绍方面的书籍。我在高二面临选科而犹豫不决的时候，正是长时间待在图书馆里，翻阅那些专业介绍类书籍，才最终确定了方向。学校的电脑房，电脑的型号并非是最新的，但其网络具备稳定性，我们在那里查找资料、撰写研究性学习报告，从来都没有出现过问题。
校园活动玩真的不是走过场
这儿的校园文化并非依靠喊口号来塑造，而是凭借切实存在的活动得以形成。每年十月举办那体育节，整整三天都不上课，全校依据班级展开比赛，就连老师都会组建成队伍参与拔河，那种全班齐心协力的感觉格外强烈。还有那“附中讲坛”，每个月真真切切会邀请来自各行各业的校友或者校外专家前来，我还记得听过一位从事人工智能的校友所做的分享，使得我对计算机领域萌生了最初的兴趣。
并非唯有尖子生方可参与这些活动，举例来说，校园艺术节之时，从主持人的选定到节目表演的安排，基本上全是由学生自行策划组织的，而老师仅仅负责对安全方面进行把关，我们班级在往昔曾排练过一部历史剧，从剧本的撰写直至服装道具的制作，前前后后忙活了长达半个月之久，尽管最终并未荣获奖项，然而那段共同拼搏奋斗的经历相较于得奖而言，给人的印象更为深刻 。
师生关系近老师好打交道
任职于二附中的教师，特别是那些年岁较轻的教师，和我们之间不存在明显的代沟。我们承担班级管理职责的教师是一位从事数学教学的工作者，是个三十出头的人，除了课堂上进行知识讲授之外，还时常和我们交流叙述其迈入大学校园期间所经历的趣味事情。在办公区域，任何时候都能够进入并就疑问展开询问，甚至于在晚间进行自习的时段，教师们也会身处办公地点，当我们前去就问题进行询问时，他们都会搁置手中正在处理的事务，优先为我们开展讲解 。
这种亲近关系是由制度予以保证的，学校设有“师生恳谈会”，每学期办一次，学生代表能够直接向校领导提出意见，我记得我们曾反映过食堂某个菜味道欠佳，下学期真的就更换菜单了，管理虽说严格，像手机要统一保管，然而执行起来很通情达理，要是你有急事需要联系家长，去班主任那里说明状况，都能够拿回来使用。
周边环境方便又不吵闹
处于河西大学城附近的学校，其地理位置相当不错，学校门口便是公交站点，有五六趟车次在此停靠，前往河东或者进行地铁换乘，都具备便利性。对于那些走读的学生而言，放学之时无需在隘小的校门口挤着等待车辆，安全性有了大幅提升。学校正对面存在两家文具店面以及一家书店，我们购置辅导资料无需跑到远处 。
关键之处在于周边不存在缭乱杂乱的状况。学校的后门紧挨着一条小街，这条小街主要是有着一些小吃店，还有一些水果店，这些店铺能够满足日常所需，然而却不存在网吧、游戏厅这类场所。整体的环境十分安静，这种安静的环境适宜用于学习。我还记得在高三的时候，有许多选择走读的同学在放学后甘心留在教室，或者留在学校旁边的书吧去学习，究其原因就是因为环境纯然纯粹，能够使人静下心来。
在这里成长的隐形收获
向后回顾，于二附中度过了三年学习时光，除去学习知识以外，我更加重视那些隐性的收获，举例来说，由于经常采取小组合作的方式去完成课题任务，我掌握了与不同性格之人一同开展工作的方法，学校所倡导的“自主管理”模式，促使我从高一阶段丢三落四的状态，转变为高三时能够将自身的学习以及生活安排得有序合理。
这种熏陶于环境而言是潜移默化那般的，你会在不自觉间被身旁同学的努力所带动，会被老师的认真给影响到，它所提供的并非是一个“高考工厂”，而是一个较为宽松且积极向上着的“练习场”，能让你于试错当中学会去对自己负责，这对于往后上大学、甚至是工作来讲，都是更为宝贵的财富 。
总结一下：湖南师大二附中的环境，给我的感受是“实在”与“平衡” ，它并非有着超级豪华的硬件，然而每一样的设施你都能够去使用 ，管理严谨但却存有温度 ，老师管理严格同时又跟你走得很近 ，校园活动丰富且并非是少数人的表演 ，它是一个能够让你安心去读书 ，又能够实现全面发展的所在 ，要是你是一个期望在扎实的学习氛围当中 ，同时具备一些自由探索空间的学生 ，这里会是个相当不错的选择 。
看过这些详尽的分享之后，你针对这所学校的哪一方面所秉持的兴趣最为浓厚呢？又或者设若你同样身为二附中的校友，那么你脑海里印象刻骨铭心的环境细微之处究竟是什么呢？欢迎于评论区将你的观点给予分享，若感觉具备实用价值，也请作点赞予以支持一下！
