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湘潭市博纳高级中学与师大二附中究竟有着怎样的关系?

  • 发布时间:2025-12-18 15:15:14

简要描述:湘潭市博纳高级中学与湖南师大二附中的深度合作共建,展现了一种教育资源互惠、优势互补的合作模式。本文将重点探讨湘潭市博纳高级中学与师大二附中之间的关系...

详细介绍

仅在两年前成立的民办性质高中,要怎样迅速地在众多学校中占据一席之地、获取家长那份真挚信赖呢?湘潭市博纳高级中学于2023年正式创办,其校方做出与湖南师大二附中进行深度“捆绑”的决策,在这一举措幕后存在着诸多值得深入思考挖掘的具有实际效用的办法。

合作不只是挂牌,要建立“造血系统”

诸多新学校热衷于寻觅名校开展挂牌合作,然而常常仅浮于表面形式。博纳的做法以及师大二附中的做法更为深入,其关键核心之处在于构建起了。管理制度共享教研训一体有种机制,这表明博纳的老师能够以系统的方式参与到二附中的集体备课之中,还会参与教学研讨以及培训,并非只是偶尔听一回课,而是有着长期且固定的“师徒结对”这种形式。

这种合作的关键之处在于,要将“输血”转变为“造血”。二附中输出成熟的教务管理,输出学生考评等制度框架,博纳结合自身民办的特点,结合新校的特点进行本地化调整。举例来说,两校在2024年秋季学期联合开展了跨校学科大教研,一共开展了四次,博纳超过90%的教师参与其中,直接吸取了高三复习的实战经验。

硬件投入要精准,把钱花在“刀刃”上

身为一所新开办的民办学校,硬件是留给前去吸引生源者的首个较为直观的印象。但是于那种盲目地去使劲试图追求豪华装修的行为真的是不怎么值得去采用的。博纳他们所拥有的思路是,对着硬件进行用力投入的时候是紧紧将其围绕着 。教学实效特色课程需求,学校在筹备建立的时候,就着重打造了契合新高考走班制度的智慧教室,以及理科创新实验室。

比如说,为了撑持其独具特色的科创班型,学校于2024年开展了机器人实验室以及数据分析机房的建设工作,这些设施跟二附中的相关课程资源达成了打通。学生不单单能够使用本校的设备,在寒暑假期间还能够经由合作通道,预约使用二附中更为顶尖的实验设备,达成了资源的跨校流动。

办学理念要落地,拆解成具体动作

“携手去成就最为出色的自我”这般表述听着相当玄乎,博纳将其剖析为了具体的班级类型规划以及学生相关活动,学校并非只是笼统宽泛地谈论素质教育,而是依据学生的基础状况,在高一的时候就精确地划分出了。强基班、创新班、艺体特色班等不同赛道,每类班型都有对应的课程进度和培养方案。

于“五育并举”方面,他们开展得极为切实。举例而言,学校每月都会举办“家长公开周”,并非是让家长前来聆听报告,而是邀约家长参与一回完整的晚自习管理或者社团活动。如此一来,家校沟通由“被动通知”转变为“共同体验”,切实将学风建设融入至家庭氛围里。

课程开发不求多,而要做出差异化

民办学校若想于竞争当中崭露头角,必定得拥有自身的课程“拳头产品”。博纳并未尝试去开设数目众多的选修课,而是凭借二附中的学科优势,汇聚力量开发了为数不多的几门 。精品特色课程这样举例来说,和二附中金牌之名的化学竞赛教练所构成的团队展开合作,进而开发出了针对高中生的“生活化学探究”这一课程 。

这门课并非高考内容那般简单的延伸,而是主要侧重于项目式学习,从而去引导学生对本地湘江流域的水质监测展开研究,同时还包括食品添加剂安全等现实课题。该课程成果于2024年在全市中学生科创比赛当中荣获了奖项,成为了学校招生宣传里的一个具体的案例,相较于空谈“注重实践”而言它更具说服力。

教师成长搭快车,缩短成熟周期

在新学校,最让人 headachesome 的状况便是年轻教师欠缺经验。博纳凭借合作关联,为教师的成长精心筹划了“快车道”。除常规教研之外,他们构建起了。双向顶岗交流制度,每学期,博纳会挑选3名直至5名骨干教师,前往二附中,开展为期一个月的全脱产沉浸式跟岗,与此同时,邀请二附中的名师,来本校,进行为期一周的示范教学以及诊断。

有着显著效果的是这种深度互动,一位在2023年入职的博纳数学老师,于经过一学期的交流培养之后,在2024年所带班级的期末统考平均分已然接近二附中同层次班级水平,教师的快速成长,直接稳住了教学质量的生命线 。

面对现实不回避,坦诚沟通赢信任

于一所新建民办校而言,家长最为突出的疑虑在于“你的高考成绩尚未历经检验”。在博纳的招生宣传期间,并未对这一要点予以回避,反而是作出选择 。坦诚沟通他们向家长详细展示合作之具体内容,此合作乃是和二附中开展的,还展示教师培训之路径,以及首届学生此时获取的阶段性成果,像竞赛获奖啦,统考进步率之类的 。

在2024年时,学校举办了校园开放日,在这一天、这一活动里,甚至特意设置了“校长问答”环节,于现场去回应家长们提出的,涉及到升学率、收费以及师资稳定性方面的尖锐问题。而采用那种不进行夸大、不作出承诺,依靠事实以及规划来进行沟通的方式,反倒能够助力学校,在开办的第二年就招揽到了质量挺不错的生源。

汇总来讲,一所刚建成的民办性质高中的突破之路,重点在于寻觅到可靠的合作对象,且把合作朝着更深入的方向推进。博纳中学为我们提供了例证,资源共享需细致到管理制度以及每周的教研活动,特色发展要精准聚焦于一两门能够取得成果的精品课程,而获取信任最为有效的办法,是将所有的规划与进展,毫无保留地展示给学生以及家长。

瞧了瞧这所全新学校的合作办校思路,你认为就孩子正处择校阶段的家长而言,最能使他们心动的究竟是切实可行的师资培育规划呢,还是那些能够亲眼瞧见、亲手触及的硬件设备以及课程成效呢?欢迎于评论区畅谈你的见解。

 



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