许多湖南家长，在考虑师大二附中时，心里有个很大的疑问，那就是选择一所高中学费近三万元，这笔投资究竟是否值得 ？
学费的构成与价值比对
该笔费用，每年为2.96万元，主要将学校特色办学成本给覆盖了的。和普通公办高中不一样，作为一所民办学校，是在2016年创办的，其运营并非依靠财政拨款。换来这笔投入的是。小班教学和个性化服务，比如普高班不超过48人，美术班则在30人以内。
家长能够把这笔开支划分到每个月、每一天去看待。平均分摊到每个月大概是2467元，这和一名学生课外补习的费用相近。好多家长每年给孩子补课所花费的钱也差不多是这个数目，而在这儿，。系统化的校内教学可能替代了部分校外培训需求。
“小班制”带来的实际改变
每班人数较少的小班制所具备的核心优势在于，教师能够关注到每一个学生，在人数超过50人的大班里，老师很难察觉到每个学生知识上的薄弱之处，而在二附中，课堂提问作业批改的频率以及细致程度会有显著的提高。
要是细致来讲，老师在每一周里有着更为充足的时间，能与逐个的学生展开面对面的沟通交流。比如说在数学课程当中，针对一道存在难度的题目的解题方法，老师能够走到学生身旁，去讲解上两三次，一直到学生彻底明晰。这般。即时反馈能有效防止知识漏洞的积累。
“共享名校资源”如何落地
话空想不源资享共。二附中教师定期和湖南师大附中老师一同备课，且进行研讨。更关键的是，两校运用统一的。考试评价标准，这意味着试卷难度、评分尺度完全一致。
这种方式的益处在于，学子可确切知晓自身于全市顶尖学生范围内的所处位置。每当月考完毕之后，学子所获取到的不单单是本校的排名，并且还能够经过统一的数据分析，明确自身与师大附中学生相比较，在各个学科方面两者之间的落差究竟具体为多少分数，进而清晰地确立起追赶的目标。
“分类与分级”教学的具体操作
学校依据学生的发展意向来予以分类，就像那些学生，若对理工有学习意愿，在课后会呈现出更为强烈的数学以及物理方面的兴趣拓展，而对于人文怀抱兴趣的学生，便会去参与阅读还有写作工作坊，这般情形相较于统一的课外活动而言，具备着更强的针对性。
分级培训是针对学科基础的，比如说，高一的英语课会依据中考成绩划分成A、B两级，采用不一样的教学进度以及补充材料，B班学生要先巩固基础语法，A班学生能够提前接触高考难度的阅读，就是这样的情况 。因材施教避免了“一刀切”的教学弊端。
“导师团队跟踪制”的全程护航
于此地的导师并非班主任，而是由学科老师以及生涯规划老师所构成的团队，自高一入学起始，导师便会跟学生以及家长展开沟通，初步去确定升学方向，诸如国内高考、艺术特长生之类的 。
接着，导师会去制订一项长期跟踪规划。比如说，有一个目标是美术院校的学生，导师会对其文化课与专业课的时间安排予以协调，定期去检查专业练习的进展情况，并且推荐相关的大学以及专业信息。这等同于一个。私人的学业规划顾问。
“三说三清”课堂提升学习效率
“三说”指学生说思路、说疑难、说收获，“三清”指节节清、日日清、周周清这属于一种课堂方面的改革，其目标在于保证知识在课堂之上能够被彻底消化掉。举例来说，于历史课程当中，当老师把一个事件讲述完毕之后，就会马上邀请几位学生运用他们自身的话语去重新叙述因果关系，一旦察觉到理解存在错误便会在当场作出纠正 。
“周周清”呈现于每周五的巩固测试之中，其内容仅仅涵盖本周所学习的内容，如果学生没有通过测试，在周末会有专门设立的辅导小组来帮助此学生通过测试，以此来保证不会将问题遗留到下一周，这样的一种方法能够有效地解决“好像听懂了，然而一做题就不会”这种普遍存在的问题 。
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