要给孩子挑选高中，师资力量绝对是家长极其关注的问题当中的一个。在一所全新的学校里面 ，老师究竟靠不靠谱，这直接关联到孩子未来三年的整体的学习质量 ，会对孩子未来三年的学习质量产生至关重要的影响。
看学历更要看实战经验
选老师之际，高学历算是个不错起始点。现今众多高中，硕士学历成了基本门槛，博士老师也并不少见。然而这仅是敲门砖，家长更应聚焦老师实战教学经验。譬如，一位老师带过几届毕业班，学生高考成绩提升幅度怎样，这些往往比学历背景更具实际意义。
你能够借助学校官网或者开放日，着重打探老师们的具体教学履历，比如说，某位化学老师有没有带出过化学竞赛获奖的学生，某位班主任所带班级的重点大学升学几率是多少，这些具体的信息能够协助你判别老师是把知识转化为学生成绩的“教练”，还是仅仅停留在理论层面的“学者” 。
“名师”光环下的实际带班情况
不少学校会宣扬自身存在特级教师、正高级教师或者金牌教练，这些所谓的“名师”的确属于宝贵的资源，然而家长得搞明白他们实际的参与程度 。到底是一周仅仅来上一两节示范课 ，还是持续扎根于某个年级开展系统教学呢 ？
更为关键之处，存在这样的疑问，那些名师究竟有没有亲自去担任班主任，或者说是主要科目的备课组长呢？他们所秉持的教学理念以及采用的教学方法，能不能切实地渗透至日常课堂当中，从而让大多数学生都从中受益呢？要是名师仅仅只是“挂牌”而已，然而日常的教学工作却是由数量众多的、缺乏经验的年轻老师去承担的话，那么关于师资实力的宣传可就需要大打折扣了。
教师团队的稳定性与成长性
关乎新建学校而言，教师队伍整体所要具备的稳定性是特别重要的，老师若流动特别频繁将会对教学连贯性造成极为严重的影响，你能够从侧面去了解学校的教师各方面待遇情况、职业发展所能够拥有的通道以及教研方面所呈现出的氛围，一所能够较好地留下优秀老师的学校，往往是学校自身内部管理方面更为健全的。
与此同时，留意学校针对年轻教师的培育机制，有没有成熟的“师徒结对”制度呢？是不是会定期组织校内外的教研培训呢？具备经验丰富的老教师引领，还有积极向上的年轻教师梯队成长的团队，才算是可持续的、富有活力的师资力量。
教育资源合作的实际内涵
现今有不少学校会宣称与名校或者教育机构展开合作，进而共享资源。家长得去追问此种合作的具体形式。究竟是只是挂个牌子而已，还是达成了课程体系、教研活动以及考试评价的深度同步呢？
像是，合作校范围内的优秀教案以及试题库究竟是不是真正做到开放共享呢？两所学校的教师有没有按照期间定期开展联合备课并且互相听课呢？针对学生的阶段性评估既定标准是不是保持一致呢？唯有这些教学方面的核心环节能够达成深度融合，那所说的“优质教育资源”才能够确实实现落地的情况，不然的话极有可能仅仅只是宣传时所使用的噱头罢了。
观察课堂与师生的真实状态
最能直接知晓师资情况的途径，便是努力争取进入课堂。去审视课堂之中，究竟呈现教师独自主导讲解的局面，还是学生踊跃参与探讨交流的场景？看教师是仅仅聚焦于解题的方法技巧，还是会着手引导学生思索其中蕴含的逻辑关系？在课后的时候，学生是勇于主动向老师提出问题，还是对老师心怀敬畏而刻意避开呢？
这些细微之处能够体现教师实际的教学水准以及师生之间的关系，你能够借此契机与在校的学生或者家长展开交流，去倾听他们对于自身老师的具体评判，比方说哪位老师格外尽心尽力，哪类教学方式更为有成效，这些第一手资讯远比宣传册上的数字更为真切。
综合判断，做出适合的选择
在知晓师资状况之后，还得依据孩子的具体情形予以判断。比如说，要是孩子自我约束能力比较差，兴许就得挑选班主任管理更为精细、跟进紧密的班级；要是孩子在某一学科方面具备特长，那么该学科有没有相应的优势教师资源便显得极为关键。
不要一味地去追寻那“名师”数量最多的学校，而是却应该找出那教学风格以及管理方式跟孩子个性、学习习惯完全最为匹配的教师团队，合适恰当的，才是最为优良出色的。
你于为孩子考察学校之际，最为看重老师的哪一项特质呀？是具备丰富多彩的毕业班经验呢，还是拥有别具一格的教学方法呢？欢迎于评论区分享你的看法观点，要是觉得文章存有帮助，也请进行点赞予以支持呀！
