艺考路线是否会耽误孩子文化课，众多家长都为此处于纠结状态，湘潭博纳学校所具备的“文化 + 专业”双轨模式，也许能够为你提供一条全新思路。
双轨教学的核心逻辑
报考艺术院校取得成功的关键之所在是文化科目以及专业课程都绝对不可以成为起阻碍作用的不利因素。博纳这所学校在每一天上午的时间里安排了针对文化课程的学习活动，其下午以及夜晚的期间则是集中起来开展专业性的技能训练，像比如说素描、声乐或者是学习舞蹈。这样的一种安排切实保证了学生们在促使自身专业技能获得提升的同一时间，对于文化课程的学习能够持续不间断地进行下去。
对于每个学生，学校会去制定详尽的学习计划，将每周文化课与专业课的课时比例予以明确。比如说，在高三冲刺那个阶段，文化课的课时会增长到百分之六十，借着此举使得学生不会因为专业训练而致使学业被荒废掉。这样的动态调整能够确保两方面学习的平衡往前推进。
师资团队的配置策略
负责文化课教学的是学校聘请的、来自湖南师范大学和长沙理工大学等高校的退休教师，他们熟悉高考考点，能够精准把握教学重点，而专业课教师多数有着艺术院校背景或者行业从业经验 。
艺术教师并非仅仅传授技能，还会去剖析各个艺术院校的考试风格，像是中央美术院校所偏爱的画风是怎样的，北京电影学院面试时常常会问些什么问题，这些经验能够帮助学生避开常见的误区，让备考变得更加高效 。
个性化方案的制定方法
入学之前，学校会针对学生开展专业评估，用以明确其适合美术、音乐亦或是传媒方向。评估涵盖基础技能测试以及心理特质分析，依据评估所得结果，匹配合适的导师小组。
学生会在每次月考的成绩，都会被导师小组进行跟踪，进而依据此动态地对教学重点作出调整。倘若某个学生出现数学连续不及格的状况，那么该学生下午的专业训练时间就会被相应减少，而数学辅导的课时则会被增加。这样以灵活方式做出的调整，保证了短板科目能够及时获得补救 。
升学规划的具体操作
升入高二下学期起始阶段，升学指导教师便会着手介入，助力学生对目标院校予以筛选，他们会去参照以往年份录取数据，像是四川美术学院文化课的最低分数线情况，以及北京舞蹈学院专业成绩作出的要求等等内容，做出相应参考行为。
学校会定期开展模拟校考的组织工作，以此让学习者去感受那种真实考场的氛围。在每一次模拟考结束之后呢，教师团队会逐个进行点评，把像“速写构图过于满”、“演唱时气息不稳定”之类的问题指出来，并且以这在后续开展的训练里进行针对性的强化 。
家长沟通的实践技巧
学校每个月都会举办家长开放日来进行展示，来展示学生们的作品以及专业方面训练所取得的成果，与此同时学校还会发放学习进度表，这个学习进度表里会清楚列示出文化课当中各个科目的成绩以及专业技能评估的结果 。
一周一次，班主任借助微信群，跟家长交流，不只是说出分数，而是给出细致的改进办法。像“孩子近来色彩感知显著进步，可是，做英语完形填空的正确比率较低，提议每日额外花15分钟做专项练习”这样的。
成果检验的量化标准
学校每一年都会公布升学方面的数据，这些数据涵盖了各大艺术院校的录取人数，以及文化课的平均分，举例来说在2023届的时候，有78名毕业生，其中65人拿到了本科录取，在这65人当中，有38人进入了重点艺术院校。
于他们而言，针对毕业生所开展的跟踪调查表明，那些于大学期间始终保持着良好学习习惯的个体，通常皆是在高中阶段便已然养成了自主规划能力的学生。这般情形证实了双轨培养模式具备的长期价值。
看过这些详细办法，你认为于孩子艺考途径上，文化课跟专业课哪一个更令你忧心？欢迎于评论区分享你的想法，要是觉得这些经验有作用，请点赞予以支持！
